汽車(chē)銷(xiāo)售整體呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)，自新能源汽車(chē)在國(guó)內(nèi)流通以后，維修也面臨著較大的需求，汽車(chē)維修行業(yè)要求入職人員行業(yè)技能高、經(jīng)驗(yàn)足以及安全和臨場(chǎng)操作意識(shí)較強(qiáng)，用于新能源汽車(chē)領(lǐng)域的VR虛擬仿真來(lái)學(xué)習(xí)，模擬汽車(chē)的車(chē)型、配件、工具等環(huán)境，按照真實(shí)的比例創(chuàng)建模型仿真，支持用戶(hù)自由漫游，并可以360°的查看新能源汽車(chē)設(shè)備的細(xì)節(jié)，并自由拆卸和安裝，其中，在學(xué)習(xí)新能源汽車(chē)維修的同時(shí)，結(jié)合三維場(chǎng)景，可以按照實(shí)際給到文字解吸以輔助實(shí)際檢修工作扎牢基礎(chǔ)。

新能源汽車(chē)維修VR虛擬仿真有豐富的汽車(chē)維修、美容等操作功能，適用學(xué)生在仿真課件中學(xué)習(xí)掌握技能、了解知識(shí)。通過(guò)汽車(chē)不同設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、美容等，幫助學(xué)員提升技能，而后設(shè)置不同的模擬測(cè)試考核，也可以檢測(cè)學(xué)員的掌握情況。

相比較實(shí)體汽車(chē)的高昂實(shí)體費(fèi)用，汽車(chē)虛擬仿真模型使用周期較長(zhǎng)，更新維護(hù)簡(jiǎn)單，便捷，上手次數(shù)無(wú)限制，尤其是新能源汽車(chē)，市面上新能源汽車(chē)層出不窮，傳統(tǒng)教室內(nèi)配置的一般都是燃?xì)馄?chē)，車(chē)型較老，但有經(jīng)費(fèi)限制，也無(wú)法大量購(gòu)買(mǎi)多輛新型汽車(chē)，因此，在VR汽車(chē)仿真軟件內(nèi)，新能源汽車(chē)的車(chē)型和設(shè)備都可以通過(guò)模型來(lái)制造，并且汽車(chē)的設(shè)備和部件也都能單獨(dú)拆分開(kāi)來(lái)，這對(duì)于學(xué)生們學(xué)習(xí)拆卸或者安裝等環(huán)節(jié)時(shí)，較為便利。

學(xué)員們嚴(yán)格按照要求，拆卸不同型號(hào)的新能源汽車(chē)，每個(gè)學(xué)生都能單獨(dú)上手操作，并且在作業(yè)時(shí)，還會(huì)有系統(tǒng)操作提醒，幫助學(xué)生完成新能源汽車(chē)機(jī)械的拆卸作業(yè)，新能源汽車(chē)VR虛擬仿真維修系統(tǒng)能很快更新不同的汽車(chē)3D模型，滿(mǎn)足所有學(xué)生都能統(tǒng)一上機(jī)操作作業(yè)。

新能源汽車(chē)VR虛擬仿真維修系統(tǒng)完全顛覆傳統(tǒng)教學(xué)理論，通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)，讓學(xué)生們不在限制與教室，不管在哪個(gè)時(shí)間哪個(gè)地點(diǎn)，都能夠通過(guò)手機(jī)或者電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)流程，來(lái)自主學(xué)習(xí)新能源汽車(chē)操作技術(shù)。

在供應(yīng)需求較大的時(shí)代，使用VR虛擬仿真鍛煉操作技能，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。