護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-血液標(biāo)本采集仿真
2024/10/14 15:31:49

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-血液標(biāo)本采集仿真

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-血液標(biāo)本采集仿真操作目的

通過實(shí)驗(yàn)室的檢查方法來鑒定病原,了解疾病的性質(zhì)及病情的進(jìn)展情況。

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-血液標(biāo)本采集仿真操作準(zhǔn)備

1、評(píng)估:①查對(duì)床號(hào)、姓名;②患者病情、意識(shí)狀態(tài)、生命體征、正進(jìn)行的治療、檢驗(yàn)?zāi)康?;③肢體活動(dòng)情況和靜脈充盈情況;④穿刺部位皮膚情況:有無水腫、結(jié)節(jié)、疤痕、傷口等;⑤患者的心理狀態(tài):溝通、理解及合作能力,需求等。

2、患者準(zhǔn)備:取舒適、安全易操作的體位;

3、護(hù)士準(zhǔn)備:衣帽整潔,修剪指甲,洗手、戴口罩;

4、用物準(zhǔn)備:

試管準(zhǔn)備:①核對(duì)醫(yī)囑/執(zhí)行本,檢驗(yàn)單、患者。②根據(jù)檢查項(xiàng)目準(zhǔn)備核對(duì)試管、檢查試管質(zhì)量并貼好試管上的標(biāo)簽,不能遮擋試管中的刻度。

5、環(huán)境準(zhǔn)備:寬敞,光線充足或有足夠的照明。

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-血液標(biāo)本采集仿真操作步驟

1、核對(duì)床號(hào)、姓名、檢驗(yàn)單檢驗(yàn)項(xiàng)目、采血量、試管;

2、患者采取坐位,手臂伸直放在桌子上,選擇合適的靜脈、穿刺點(diǎn),上止血帶,囑患者握拳使靜脈充盈便于扎針。用沾了碘伏的棉棒在所選的靜脈穿刺處做環(huán)形消毒皮膚。取注射器,準(zhǔn)備穿刺。

3、戴手套→穿刺→固定頭皮針→接采血真空試管→根據(jù)目的采集所需血量→反折針頭,拔/換采血管→松止血帶、松拳→迅速拔出頭皮針→用干棉簽按壓穿刺點(diǎn)1-2min→脫手套。

4、取下針頭后,將血液沿試管壁緩緩注入抗凝管內(nèi)。防止溶血和產(chǎn)生氣泡。

5、整理送檢:①再次認(rèn)真查對(duì),詢問并觀察患者反應(yīng),交代注意事項(xiàng);②整理床單位及用物,醫(yī)療廢物按有關(guān)規(guī)定處置;③標(biāo)本及時(shí)送檢。

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-血液標(biāo)本采集仿真注意事項(xiàng)

1、取注射器時(shí)注意包裝是否密封,有無過期,否則不得使用。

2、取注射器時(shí),還要檢查有無阻塞和漏氣。

3、環(huán)形消毒時(shí)要一次比一次淺。

4、拔出針頭后,要讓患者拿棉棒按壓針孔幾分鐘,防止出血。

5、綁扎不能過緊,時(shí)間也不能過長。

6、應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,嚴(yán)禁在正在輸液或輸血的肢體或針頭、輸液或輸血穿刺點(diǎn)上方、皮管內(nèi)采血標(biāo)本,應(yīng)在對(duì)側(cè)肢體采血。

7、如同時(shí)采多個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)本,采血順序:血培養(yǎng)→不含添加劑的試管→凝血標(biāo)本管→其他標(biāo)本管,需抗凝的試管拔出后按要求輕輕搖勻。

8、凝血功能障礙患者拔管后按壓時(shí)間延長至10min。

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-血液標(biāo)本采集醫(yī)患溝通

1、采血的目的和配合方法;

2、采血前后的注意事項(xiàng),需空腹采血應(yīng)提前通知患者,避免因進(jìn)食而影響檢驗(yàn)。

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-血液標(biāo)本采集仿真視頻教學(xué)

實(shí)操教學(xué)視頻。

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)血液標(biāo)本采集仿真功能模塊介紹:

1.  器械學(xué)習(xí)(血液標(biāo)本采集仿真)

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-器械學(xué)習(xí)模塊:提供標(biāo)準(zhǔn)器械庫,器械庫中包含全部實(shí)訓(xùn)科目中需要用到的醫(yī)療器械,所有器械分類編碼按照《國標(biāo)-醫(yī)療器械分類目錄2018》標(biāo)準(zhǔn)分類。所有器械全部包含720度全視角認(rèn)知、設(shè)備使用、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)說明等。

2.  自主學(xué)習(xí)(血液標(biāo)本采集仿真)

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-自主學(xué)習(xí)模塊:解決從理論知識(shí)點(diǎn)到實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境中應(yīng)用認(rèn)識(shí)問題。配套相關(guān)理論知識(shí),使學(xué)員對(duì)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容有整體把握。對(duì)關(guān)鍵操作步驟梳理讓學(xué)員思路更清晰。把每個(gè)實(shí)訓(xùn)科目的操作目的、操作準(zhǔn)備、操作步驟、注意事項(xiàng)、醫(yī)患溝通、實(shí)操視頻等內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。學(xué)員可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí),對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化梳理。

3.  自主仿真(血液標(biāo)本采集仿真)

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-自主仿真模塊:解決實(shí)際操作業(yè)務(wù)流程認(rèn)知學(xué)習(xí)的問題。把各個(gè)科目標(biāo)準(zhǔn)化操作流程進(jìn)行分步驟細(xì)化,虛實(shí)高度結(jié)合,學(xué)員可以根據(jù)自己對(duì)該科目的掌握情況,選擇由任一步驟開始仿真訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺強(qiáng)化技能。采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)逼真呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的場景、設(shè)備、用品工具等。在自主仿真訓(xùn)練模式下虛擬仿真操作流程帶引導(dǎo)提示。護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-自主仿真模塊可隨意選擇每個(gè)步驟進(jìn)行操作訓(xùn)練,增加學(xué)員學(xué)習(xí)的自主性,便于每個(gè)學(xué)員根據(jù)自己掌握情況進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)。

4.  標(biāo)準(zhǔn)仿真(血液標(biāo)本采集仿真)

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-標(biāo)準(zhǔn)仿真模塊:解決實(shí)際操作技能訓(xùn)練的問題。要求學(xué)員按照標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程進(jìn)行全步驟仿真訓(xùn)練。不得跳過任何步驟,強(qiáng)化學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)化操作。支持多人同時(shí)在線學(xué)習(xí),學(xué)員不受時(shí)間、地點(diǎn)限制,可隨時(shí)操作學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間,提高效率。結(jié)合高精度虛擬醫(yī)院場景進(jìn)行教學(xué)和練習(xí),增強(qiáng)真實(shí)感和沉浸感。配合虛擬場景、平面圖像、動(dòng)畫、音頻視頻等,互動(dòng)更直接、更豐富,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。可在虛擬場景中進(jìn)行虛擬實(shí)訓(xùn),最大程度上減少對(duì)實(shí)習(xí)資源的浪費(fèi)。

5.  考試測評(píng)(血液標(biāo)本采集仿真)

護(hù)理學(xué)虛擬仿真系統(tǒng)-考試測評(píng)模塊解決技能鑒定問題。在標(biāo)準(zhǔn)仿真模式下,每個(gè)操作步驟都會(huì)有對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)和注意事項(xiàng)的考核題目,學(xué)員在完成仿真訓(xùn)練的同時(shí)完成考評(píng),教學(xué)同時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)考核,加深對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)讓老師知道學(xué)員的執(zhí)業(yè)技能水平。