沉浸式護理虛擬仿真實訓：急救護理學習幫手，提升護士應急救治能力，十分有必要！

前不久，一位山東的老人突然在倒地呈現(xiàn)昏迷的狀態(tài)，呼吸驟停，周圍的路人嚇了一跳，但都不不明狀態(tài)不敢輕舉妄動，而此時，正好路過的一位醫(yī)學生緊急出手救援，憑借著專業(yè)的臨床急救操作，為昏迷的老人贏得了寶貴的救治時間，由于救治及時，該老人也受到妥善治療成功脫離危險。

在我們的生活中，如遇到心臟驟停、吞咽卡異物、溺水等急癥，現(xiàn)場及時作出急救護理處理，能夠為患者贏得搶救的時間，最大限度的減少傷害挽回患者，因此，學好急救護理知識十分有必要，傳統(tǒng)護理知識掌握存在實踐少、學習慢等缺陷，針對傳統(tǒng)急救護理學習中存在的不足，河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司研發(fā)了護理虛擬仿真，采用沉浸式的學習方式，將各種急救項目分別按照急救的順序流程進行梳理，由認識到學習，再由學習到了解，最后就是模擬訓練和訓練考核，并且內(nèi)容嚴格遵循相關(guān)醫(yī)護指南或國標規(guī)定進行學習。

沉浸式護理虛擬仿真包含患者多種急救措施，還原實際案例、實驗模擬、自主學習、自主訓練等學習、模擬、考核等任務為一體。采用仿真模型等多種三維急救場景，將所有的場景一一還原，1:1的搬到沉浸式仿真場景中去，譬如病房、護士站、藥房、各種醫(yī)用器械、病房大廳、病房走廊等等，并且在實驗模擬中，學生還能跟隨仿真操作中的一些提示，進行下一步交互式操作等。

學生通過學習急救護理知識，在面對一些患者時候，就能夠?qū)W以致用，幫助一些需要急救的患者，爭取黃金5分鐘，其實不管是醫(yī)學護理專業(yè)的學生還好，還是普通人來說，都適用學習一些普遍的急救護理知識， 護理虛擬仿真同樣適用人們學習。虛擬仿真技術(shù)可以讓學生們體驗到沉浸式的護理現(xiàn)場感覺，使學生能夠規(guī)避先前的弊端，增加實訓的機會，并且熟練掌握及鍛煉護理急救等醫(yī)護常識。

從沉浸式虛擬仿真實訓中掌握這項急救護理知識，十分有必要！

河南蘭幻軟件技術(shù)有限公司，支持該項技術(shù)發(fā)展與學習。

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