自仿真系統(tǒng)逐步普及，從最初應(yīng)用在玩樂(lè)的VR仿真系統(tǒng)游戲，現(xiàn)在已經(jīng)逐步的走入到了教學(xué)當(dāng)中。由于傳統(tǒng)教學(xué)的單一性，學(xué)生僅能從理論教學(xué)中學(xué)習(xí)知識(shí)，沒(méi)有實(shí)踐學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容僅存在腦海中的“假”印象，因此，仿真系統(tǒng)開(kāi)始步入到教學(xué)中：幼兒教學(xué)、護(hù)理教學(xué)、導(dǎo)游教學(xué)、環(huán)境教學(xué)、化工教學(xué)等，今天就為大家淺談一下化工專(zhuān)業(yè)仿真系統(tǒng)的N多“寶藏”功能。

No.1：補(bǔ)足傳統(tǒng)的1對(duì)多教學(xué)，仿真系統(tǒng)將以1對(duì)1教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)實(shí)踐教學(xué)。學(xué)生通過(guò)學(xué)號(hào)登錄，支持多賬號(hào)同時(shí)登錄系統(tǒng)，學(xué)生登錄學(xué)生端，教師登錄教師端，實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)度。

No.2：超現(xiàn)實(shí)仿真系統(tǒng)場(chǎng)景，有趣的將現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景通過(guò)計(jì)算機(jī)圖像技術(shù)和編程技術(shù)還原至仿真系統(tǒng)內(nèi)，實(shí)驗(yàn)器材的每處細(xì)節(jié)都非常到位，學(xué)生進(jìn)入到仿真系統(tǒng)內(nèi)，也能夠增強(qiáng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)學(xué)習(xí)的求知欲，對(duì)虛擬設(shè)備的探索。

No.3：不記得實(shí)驗(yàn)不要緊，仿真系統(tǒng)身為“虛擬老師”，也會(huì)將所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)生們普及到位，實(shí)驗(yàn)前先預(yù)習(xí)一遍，保證完美完成實(shí)驗(yàn)。

No.4：實(shí)驗(yàn)過(guò)程長(zhǎng)？還是記不??？怎么辦？仿真系統(tǒng)到處都有“老師”在，模擬實(shí)驗(yàn)教您從頭“玩”到結(jié)尾。

以上的“寶藏”僅僅是河南蘭幻化工仿真系統(tǒng)的冰山一角，想要查看更多還是請(qǐng)來(lái)官網(wǎng)查看呦~

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